Kết quả khai triển của (x-4)^2 là :
- A.
(4-x^2)^2
- B.
x^2-4x+16
- C.
x^2-2x+4
- D.
x^2-8x+16
Đề kiểm tra định kì cuối kì 1 Toán 8 năm học 2025-2026 của Trường THCS Lam Sơn, TP.HCM, có lời giải. Gồm 8 câu trắc nghiệm (2 điểm) và 7 câu tự luận (8 điểm) trong 90 phút: hằng đẳng thức, phân thức đại số, hình chóp, định lí Pythagore, tứ giác, hình chữ nhật, hình bình hành, biểu đồ cột kép.
Chọn mẫu đề và điền tên trường của bạn trước khi in · Lưu thành PDF ngay trong hộp thoại In
I - TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm)
Hãy chọn đáp án đúng nhất cho các câu sau và trình bày vào giấy thi: (ví dụ: Câu 1 chọn đáp án A thì ghi Câu 1- A)
Kết quả khai triển của (x-4)^2 là :
(4-x^2)^2
x^2-4x+16
x^2-2x+4
x^2-8x+16
Phân thức \dfrac{x}{x^2-3x} bằng phân thức nào trong các phân thức sau?
\dfrac{1}{x+3}
\dfrac{1}{x-3}
\dfrac{1}{3x}
\dfrac{x}{x-3}
Trong các tấm bìa dưới đây, tấm bìa nào gấp được thành hình chóp tứ giác đều?

Hình b.
Hình c.
Hình d.
Hình a.
Mặt bên của hình chóp tam giác đều là hình gì?
Tam giác vuông
Tam giác đều
Tam giác cân
Hình vuông
Trong các độ dài sau, độ dài ba cạnh của một tam giác vuông là:
7 cm, 8 cm, 9 cm.
5 cm, 5 cm, 8 cm.
5 cm, 13 cm, 12 cm.
\sqrt{2} cm, \sqrt{2} cm, 4 cm.
Hình bình hành ABCD là hình thoi khi?
AC là tia phân giác \widehat{BAC}.
AC=BD.
AC vuông góc BD.
AB=CD.
Trong bảng thống kê sau, dữ liệu nào không hợp lí?
Thống kê số học sinh lớp 8A tham gia đội tuyển bồi dưỡng học sinh giỏi các môn (mỗi học sinh chỉ tham gia một môn) | |
Môn | Số học sinh |
Toán | 4 |
Anh | -3 |
Văn | 5 |
Công nghệ | 2 |
4
-3
5
2
Loại biểu đồ nào thích hợp để so sánh số lượng ba loại huy chương Vàng, Bạc, Đồng của hai đoàn thể thao phường A và phường B?
Biểu đồ hình quạt tròn
Biểu đồ cột
Biểu đồ cột kép
Biểu đồ đoạn thẳng.
II - TỰ LUẬN (8,0 điểm)
Rút gọn biểu thức: (2x-y)^2-(2x+y)^2
Cho biểu thức: P=\dfrac{(x+2)(x^2-x+1)}{x^4+x} với x\ne 0;\ x\ne -1.
a) Tính giá trị biểu thức P tại x=1.
b) Rút gọn biểu thức P.
Thực hiện phép tính: \dfrac{2}{x+3}-\dfrac{2}{3-x}-\dfrac{3x}{x^2-9} với x\ne 3;\ x\ne -3.
Tính số đo y trong hình bên:
Mỗi ngày bạn Hiếu đi học từ nhà đến trường theo con đường từ A đến B rồi đến C (Như hình vẽ bên). Người ta mới xây một cây cầu ngang sông. Nên khi đi học, Hiếu có thể đi thẳng từ A đến C. Vậy khi đi theo con đường mới, bạn Hiếu đã rút ngắn được bao nhiêu km. Biết \Delta ABC vuông tại B và độ dài AB=4 km, BC=3 km.

Cho \Delta ABC vuông tại A (AB<AC), M là trung điểm của BC. Gọi D, E lần lượt là chân đường vuông góc kẻ từ M đến AB, AC. Gọi I, K lần lượt là trung điểm của MB, MC.
a) Chứng minh: tứ giác AEMD là hình chữ nhật.
b) Chứng minh tứ giác DEKI là hình bình hành.
Biểu đồ cột kép dưới đây cho biết số lượng siêu thị tính đến 31/12 hàng năm của cả nước và TP. Hồ Chí Minh qua 4 năm. (Nguồn: Tổng cục thống kê)

a. Hãy chuyển đổi số liệu từ biểu đồ cột kép ở trên sang dạng bảng thống kê theo mẫu sau:
Năm | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
Cả nước | ? | ? | ? | ? |
TP.Hồ Chí Minh | ? | ? | ? | ? |
b. Tỉ số % số lượng siêu thị của thành phố Hồ Chí Minh so với cả nước trong năm 2022 là bao nhiêu? (Kết quả của phép tính làm tròn đến hàng phần trăm)
HẾT.
(Học sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm.)
⚠ BẢN ĐÁP ÁN — đề trong kho CenStu, phát kèm đáp án
I - TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm)
| Câu | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Đáp án | D | B | B | C | C | C | B | C |
| Điểm | 0,25 | 0,25 | 0,25 | 0,25 | 0,25 | 0,25 | 0,25 | 0,25 |
II - TỰ LUẬN (8,0 điểm)
Rút gọn biểu thức: (2x-y)^2-(2x+y)^2
Cho biểu thức: P=\dfrac{(x+2)(x^2-x+1)}{x^4+x} với x\ne 0;\ x\ne -1.
a) Tính giá trị biểu thức P tại x=1.
b) Rút gọn biểu thức P.
Thực hiện phép tính: \dfrac{2}{x+3}-\dfrac{2}{3-x}-\dfrac{3x}{x^2-9} với x\ne 3;\ x\ne -3.
Tính số đo y trong hình bên:
Mỗi ngày bạn Hiếu đi học từ nhà đến trường theo con đường từ A đến B rồi đến C (Như hình vẽ bên). Người ta mới xây một cây cầu ngang sông. Nên khi đi học, Hiếu có thể đi thẳng từ A đến C. Vậy khi đi theo con đường mới, bạn Hiếu đã rút ngắn được bao nhiêu km. Biết \Delta ABC vuông tại B và độ dài AB=4 km, BC=3 km.

Cho \Delta ABC vuông tại A (AB<AC), M là trung điểm của BC. Gọi D, E lần lượt là chân đường vuông góc kẻ từ M đến AB, AC. Gọi I, K lần lượt là trung điểm của MB, MC.
a) Chứng minh: tứ giác AEMD là hình chữ nhật.
b) Chứng minh tứ giác DEKI là hình bình hành.
Biểu đồ cột kép dưới đây cho biết số lượng siêu thị tính đến 31/12 hàng năm của cả nước và TP. Hồ Chí Minh qua 4 năm. (Nguồn: Tổng cục thống kê)

a. Hãy chuyển đổi số liệu từ biểu đồ cột kép ở trên sang dạng bảng thống kê theo mẫu sau:
Năm | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
Cả nước | ? | ? | ? | ? |
TP.Hồ Chí Minh | ? | ? | ? | ? |
b. Tỉ số % số lượng siêu thị của thành phố Hồ Chí Minh so với cả nước trong năm 2022 là bao nhiêu? (Kết quả của phép tính làm tròn đến hàng phần trăm)
I - TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm)
Đề của Trường THCS Lam Sơn, TP.HCM. Lời giải do đội ngũ CenStu biên soạn. Bạn dùng lại được cho lớp của mình — in ra giấy, hoặc soạn một đề riêng bằng công cụ miễn phí .
Hãy là người đầu tiên đánh giá
Cuối kỳ · Trung bình
Có đáp án90 phút · 6 câuToán · Lớp 8Xem đề →
Cuối kỳ · Trung bình
Có đáp án90 phút · 17 câuToán · Lớp 8Xem đề →
Cuối kỳ · Trung bình
Có đáp án90 phút · 18 câuToán · Lớp 8Xem đề →
Cuối kỳ · Trung bình
Có đáp án90 phút · 15 câuToán · Lớp 8Xem đề →
Cuối kỳ · Trung bình
Có đáp án90 phút · 13 câuToán · Lớp 8Xem đề →
Cuối kỳ · Trung bình
Có đáp án90 phút · 13 câuToán · Lớp 8Xem đề →